四四小说>动手型展览：管理互动博物馆与科学中心
交互式展示的发展改变了传统的博物馆世界，参观者不再仅仅满足于通过玻璃橱窗观看价值不菲的展示物，他们期待通过对亲自动手获得体验，同时更积极地参与到展示中，即融学习和娱乐于一体。可动手博物馆和科学中心让人们能够接触真实的物品和场景，而为越来越多的人接受和喜欢。本书介绍了可动手展示的概念及其教育内涵，并对影响可动手博物馆和科学中心持续成功性的展示设计、财务、市场、操作管理、人力资源管理、教育活动和重要事项管理等重点内容进行了探讨，最后对可动手展示的未来进行了展望。全书从实践出发，为博物馆学相关研究者和学生提供了操作指导。 动手型展览：管理互动博物馆与科学中心
《动手型展览：管理互动博物馆与科学中心》结论
常可观。而这样一种剧增是建立在传统科学博物馆与儿童博物馆对创新性科学传播手段的探索（尤其是美国）之上的。对寓教于乐的高质量的参访景点的需求在整个西欧十分明显，而且图1-2还表明在英国动手型景点的数量还处在增长阶段。 但是英国整个博物馆的观众市场已经饱和，动手型博物馆与科学中心与2500家其他类型的博物馆以及其余所有的商业娱乐设施激烈竞争。美国以及其他地方的儿童博物馆也同样难逃与商业性儿童娱乐设施的竞争，因为迪士尼等儿童冒险游乐设施在美国和英国都在快速发展。[58] 对动手型博物馆与科学中心产品生命周期的分析表明，它们在开馆4年之后很难再维持较高的观众量水平，尤其是如果不再继续投资于核心展品的话。与加迪夫科学博物馆或布里斯托尔探索馆这样获得长足发展的大型的中心相比，...
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